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Samari Paulina García y Colomé Góngora

Samari García y Colomé Góngora es coordinadora del Carle desde septiembre de 2024 y profesora del ITAM desde enero de 2025. Estudió la licenciatura en Lengua y Literaturas Hispánicas en la Facultad de Filosofía y Letras y la maestría en Lingüística Hispánica, ambas en la Universidad Nacional Autónoma de México. Fue consultora en la Fundación del Español Urgente de la Academia Mexicana de la Lengua y ha trabajado en la creación, edición y revisión de textos y narrativas para diversos organismos, instituciones y empresas.

Emiliano Ruiz Parra

Emiliano Ruiz Parra (México, 1982) es coordinador del Centro de Aprendizaje, Redacción y Lenguas del ITAM desde 2024. Su trayectoria se ha desarrollado como escritor y periodista narrativo. Sus libros más recientes son Golondrinas, un barrio marginal del tamaño del mundo (2022) y Elena Garro, la pérdida del reino (2023).

Gabriel Astey Wood

Es profesor de tiempo completo en el Departamento Académico de Lenguas del ITAM. Es maestro y doctor en Teoría Literaria (Universidad Autónoma Metropolitana) así como licenciado en Lengua y Literatura Hispánicas (Universidad Nacional Autónoma de México). Se dedica a la enseñanza de la literatura hispánica y de la escritura académica desde 1996. Su trabajo de investigación se enfoca en las relaciones entre retórica, teoría literaria y discurso filosófico en el contexto del pensamiento hispánico del siglo XX. Es autor de los libros Nacer desde el sueño.

Federico Guzmán Rubio

Es Licenciado en Letras Hispánicas por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), maestro en Filología Hispánica por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas de España (CSIC) y doctor en Literatura Europea por la Universidad Autónoma de Madrid, sus intereses académicos se centran en la literatura latinoamericana y española de los siglos XX y XXI, y la literatura de viajes. Sobre estas cuestiones, ha presentado ponencias en congresos y publicado artículos en revistas arbitradas.

Conrado Arranz Mínguez

Es Licenciado en Derecho por la Universidad Complutense de  Madrid, maestro en literatura y teatros españoles e hispanoamericanos y doctor en literatura española e hispanoamericana, ambos por la UNED, con una estancia de investigación de dos años en El Colegio de México. Se desempeña como profesor de las asignaturas de Estrategias de Comunicación Escrita y de Investigación y Redacción Jurídica en el ITAM y colabora como investigador de proyecto en el Seminario de Tradiciones Populares de El Colegio de México.

Marcela Rabadán Gallardo

Desde 2004, es profesora de tiempo completo del Departamento Académico de Lenguas del Instituto Tecnológico Autónomo de México. Imparte los cursos de Estrategias de Comunicación Escrita, Técnicas de Estudio y Aprendizaje Universitario e Inglés. Ha impartido, además, el Módulo “Introducción a la Traducción: Análisis Contrastivo” del Diplomado en Traducción de Textos Especializados, y ha colaborado en los Cursos de Redacción Profesional que se imparten en Extensión Universitaria y Desarrollo Ejecutivo del ITAM.

Javier Martínez Villarroya

Es profesor de Tiempo Completo en Departamento de Lenguas del Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM). Es doctor en Filosofía por la Universidad de Barcelona, donde previamente se graduó en las licenciaturas de Filosofía e Historia; además, cursó estudios de posgrado en antropología en la UNAM. En su trayectoria ha ganado diversas becas de investigación y de promoción cultural, con las cuales ha viajado a Atenas, Hong Kong y México.

María Isabel López Santibáñez González

Es doctora en Filología Francesa y maestra en Traducción (Universidad Complutense de Madrid); también es maestra en Gestión del Medio Ambiente (École des Mines de Paris) y licenciada en Ciencias de la Comunicación (Universidad Autónoma Metropolitana).  Su trabajo de investigación se centra en las relaciones entre escritura e imagen, tanto en textos narrativos como académicos y profesionales.

Claudia Albarrán Ampudia

Es especialista en temas de enseñanza de la escritura académica y profesional, además de ensayista y crítica sobre literatura mexicana contemporánea. Estudió la maestría en letras en El Colegio de México y el doctorado en letras en la UNAM. Es autora de Luna menguante. Vida y obra de Inés Arredondo (2000), y coautora de varios libros, como el Diccionario de Literatura Mexicana. Siglo XX (2000 y 2004), Guía Práctica de Redacción (2002), Narradores mexicanos en la transición de medio siglo (1847-1968) (2007) y Herramientas para escribir (bien): nociones básicas (2014).

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